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教育部“智慧教育示范区”项目发展历程

时间 :09-24     作者 :佛山市高明区明城镇明城小学     浏览 :

“智慧教育示范区”创建项目

  为推动教育信休化融合创新发展,实现教育理念与模式、教学实质与方法的改革创新,提升区域教育程度,索求堆集可推广的先进体验与良好案例,形成支撑和引颈教育现代化的新路径和新模式,2018 年,教育部推出“智慧教育示范区”创建项目。

  “智慧教育示范区”是指正在处所当局支持下,充沛阐扬市场机制的作用,利用新一代信休手艺,为学生、老师和家长等提供特征化支持和精准化服务。收罗并利用参与者群体的状态数据和教育教学过程数据,促进进修者正在肆意工夫、肆意地址,采纳肆意方式、肆意步调举前进修,为该区域师生提供高进修履历、高实质适配和高教学效率的教育供应,以促进教育公平、提高教育质量。

  经过挑推举荐、归纳评议、集合公示等环节,教育部确定了首批8 个“智慧教育示范区”,蕴含北京市东城区、山西省运都会、上海市闵行区、湖北省武汉市、湖南省长沙市、广东省广州市、四川省成都市武侯区、河北雄安新区,同时,创建2 个区域培育,蕴含江苏省苏州市和山东省青岛市。

项目发展历程

  “智慧教育示范区”从最初提出到确定首批创建区域,经过了一年多的发展历程。

  2018年4月13日,教育部办公厅公布《教育信休化2.0 行动计划》,把“智慧教育创新发展行动”列入八大行动,提出开展智慧教育创新示范。要求协调有闭部门,支持正在雄安新区等一批处所积极、条件具备的地区,设立10 个以上“智慧教育示范区”,开展智慧教育索求与实践。

  2019年1月2日,教育部办公厅公布《闭于“智慧教育示范区”建设项目举荐挑选工作的告诉》,决议挑选一批处所积极、条件具备的地区,开展“智慧教育示范区”建设。并正在告诉中明确了“智慧教育示范区”创建的总体思谈、指导思维、建设指标、工作原则、建设沉点、挑选要求以及其他有闭要求。

  2019年2月13日,中共核心办公厅、邦务院办公厅印发《加快推进教育现代化施行方案(2018-2022年)》,明确了推进教育现代化的十项沉点任务。正在第六条鼎力推进教育信休化中指出,要加快推进智慧教育创新发展,设立“智慧教育示范区”。

  2019年3月1日,教育部办公厅同时印发《教育部科技司2019 年工作要点》和《2019 年教育信休化和网络安全工作要点》,都将开展智慧教育创新发展行动列入沉点任务,支持设立5 个以上“智慧教育示范区”。

  2019年3月22日,教育部科技司公布《2019年“智慧教育示范区”建设项目视频答辩评审工作》的告诉,发布了专家评审后的11 个视频答辩入围区域、视频答辩要求及其他相闭事项。

  2019年5月5日,教育部办公厅发布《2019 年度“智慧教育示范区”创建项目名单》。教育部确定了蕴含北京市东城区正在内的8 个2019 年“智慧教育示范区”创建区域名单,蕴含江苏省苏州市正在内的2 个创建区域培育名单。

  2019年6月28日,教育部科技司正在雄安新区举办“智慧教育示范区”创建项目启动钻研会。会议宣布建立“智慧教育示范区”创建项目专家组,并向有闭专家宣告了聘书。首批8 个“智慧教育示范区”创建区域汇报了施行方案和工作计划,专家组举行了咨询指导,加强了对示范区创建工作的引颈与指导,保证了科学准确推进。

与教育信休化2.0行动计整齐脉相承

  正在雄安新区举办“智慧教育示范区”创建项目启动会是项目的一个标志性事务。启动会上,教育部科技司司长雷朝滋指出,“智慧教育示范区”应着眼未来,充沛阐扬创新引颈作用。他外示,创建工作应沉点把握两个要点:一是落实党的十九大陈诉心灵,思虑为中邦今后几十年,出格是现代化强邦建设打造什么样的教育。没有教育强邦就没有科技强邦,没有科技强邦就没有现代化强邦,示范区和培育区域要正在专家指导下,勇挑沉担,有所动作。二是闭注科技创新给教育带来的影响,研讨若何发展智能期间的教育,培养拥有“从0 到1”的创新思想、德才兼备的新型人才。

  “智慧教育示范区”创建项目专家组组长、西安电子科技大学校长杨宗凯外示,“智慧教育示范区”沉正在融合和创新,各区域要凸起自身特点,强化产出,要正在课堂教学改革、学生素养提升、创新能力培养等方面做出拥有量化目标的成果。要注沉加强示范区建设与学科建设融合,形成值得推广的规律、体验、案例和规范,并将这些产出使用到学生归纳评价和中高考改革中。